Настава математике

Друштво математичара Србије

Значај групног рада у настави математике – један пример из праксе

Аутори:

Драгана Пешић и Александра Петровић

Кључне речи:

рад у групама

MSC/MESC класификација:

97D40; D43

Стране:

56 - 60

Апстракт:

Представља се предавање у средњој школи где се примењује рад у групама.