Кад је задатак решен, још увек има шта да се ради, или: о чему треба да воде рачуна састављачи задатака
Аутори:
Ратко Тошић
Кључне речи:
састављање математичких задатака
MSC/MESC класификација:
97D50; D54
Стране:
55 - 58
Апстракт:
Наведено је неколико примера могућих грешака у састављању математичких проблема.
